Taller introductori als valors i principis de l’ESS sobretot i també del cooperativisme. Es du a terme de forma dialogant i participant, amb metodologies de participació física i de debat.
Es generen aquests debats a través de la posada en pràctica primer de situacions pràctiques apropades a la realitat de les joves (preu i origen de fabricació de la seva roba).
Es posa en debat què és l’economia, el capitalisme, i l’alternativa en l’ESS. Es desenvolupen els valors i principis a través del debat amb situacions quotidianes.
S’exemplifiquen formes organitzatives i casos existents de projectes de l’ESS i cooperativisme.
Finalment, es retorna a la pregunta de quins són els criteris que prioritzarien a l’hora d’emprendre o participar de projectes socioeconòmics.
CONTINGUT ESS
Valors i principis de l’ESS i del cooperativisme, donant preminència a les de l’ESS com a motor alternatiu de canvi social, mentre s’entendran les cooperatives com eina possible a emprar per dur-ho a terme com a projectes socioecònomics viables.
Quins són els valors que destaquen, que innoven i e mostren com alternativa vers el sistema actual dins del capitalisme.
Exemplificació d’organitzacions i projectes que segueixen aquests valors i principis per dur a terme de forma viable el canvi social que es treballa.
OBJECTIUS
Donar a conèixer el model d’Economia Social i Solidària com a model econòmic proper i realista, allunyant-se de l’àmbit teòric per aterrar-ho a la possibilitat i proximitat vers les joves.
Reflexionar sobre els valors de l’ESS i la seva importància dins del sector cooperatiu. Debat sobre la importància i del per què dels valors treballats, l’ús social i la vinculació amb les seves vides.
Apropar a l’alumnat models viables d’ESS, en debat vers el capitalisme, que les joves puguin entendre i classificar tipologies organitzatives i projectes existents.
Donar a conèixer el model d’Economia Social i Solidària com a model econòmic proper i realista, allunyant-se de l’àmbit teòric per aterrar-ho a la possibilitat i proximitat vers les joves.
Reflexionar sobre els valors de l’ESS i la seva importància dins del sector cooperatiu. Debat sobre la importància i del per què dels valors treballats, l’ús social i la vinculació amb les seves vides.
Apropar a l’alumnat models viables d’ESS, en debat vers el capitalisme, que les joves puguin entendre i classificar tipologies organitzatives i projectes existents.
Participació individual d’elecció de criteris als que donen valor les joves i compartir posteriorment motius i debatre sobre aquests.
Sistema dialogant, regit per un guió i limitació marcada per l’educadora però que fomenta la participació i la veu de les joves.
Projector, so i pissarra
El format de l’activitat inclou la presencialitat preferentment però també la viabilitat en format virtual. Participació amb mobilitat corporal la primera part de la sessió per concebre majories i realitats (presencial).
Formador i educador.
Historiador de formació i Postgrau Economia Social i Solidària – Estudis Cooperatiu.